Onde as portas se abrem... um estudo de caso da política pública de assistência social para população de rua

Abstract

Este trabalho é um estudo de caso sobre a política de assistência social às pessoas em situação de rua no município de Cachoeirinha, RS, em que busco refletir sobre os princípios básicos da Educação Social e a possibilidade de discutir a oferta deste serviço e a sua intenção educativa no atendimento ao público que se destina. Inicio descrevendo as políticas públicas na área da assistência social e sistematizando dados do município de Cachoeirinha, relacionando-os com os dados nacionais. Analiso a relação entre assistência e educação; o contexto social e cultural da população em situação de rua, que é composta por pessoas com diferentes realidades, mas que têm em comum a condição de pobreza absoluta e o sentimento, expresso por estes sujeitos, de não pertencimento à sociedade. Busco identificar a relação entre a oferta deste serviço socioassistencial com a Educação, refletindo sobre a vivência dos usuários do serviço e suas reflexões sobre a importância desta oferta em suas trajetórias de vida.