Navegação por Autor "Bugueño Miranda, Félix Valentin"
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Análise de cinco dicionários semasiológicos de língua espanhola : a correlação entre o Front Matter e a macro e a microestrutura
Borba, Laura Campos de; Bugueño Miranda, Félix Valentin (2012) [Artigo de periódico]Os dicionários de orientação semasiológica possuem quatro componentes canônicos: a macroestrutura (conjunto de palavras selecionadas), a microestrutura (informações dos verbetes), a medioestrutura (remissões) e o Outside ... -
Análise dos suportes impresso e digital de dois dicionários de uso de língua espanhola
Borba, Laura Campos de (2012) [Resumo publicado em evento] -
A análise microestrutura em quatro dicionários semasiológicos da língua portuguesa
Beneduzi, Renata (2003) [Resumo publicado em evento] -
Aprendendo a ler um dicionário : análise de verbetes substantivos
Bugueño Miranda, Félix Valentin; Beneduzi, Renata (2004) [Artigo de periódico]Este trabalho busca avaliar a viabilidade do uso do dicionário como um instrumento de ensino/aprendizagem da língua portuguesa. Com este objetivo, se fez um estudo dos principais problemas encontrados nas definições dos ... -
Balanço e perspectivas da lexicografia
Bugueño Miranda, Félix Valentin (2013) [Artigo de periódico]O objetivo do presente artigo é demonstrar como tem evoluído a lexicografia, de uma atividade eminentemente prática a uma reflexão teórica sobre o dicionário. A primeira questão a ser discutida é o status da própria ... -
Colocações substantivo + adjetivo : propostas para sua identificação e tratamento lexicográfico em dicionários ativos português-espanhol
Beneduzi, Renata (2008) [Dissertação]As colocações correspondem a combinações léxicas idiossincráticas que representam uma grande dificuldade para aprendizes e tradutores de uma língua estrangeira. Apesar de sua importância no estudo de idiomas, esse fenômeno ... -
Combinatórias léxicas: uma avaliação de dicionários de aprendizes de inglês
Jardim, Carolina Reolon (2009) [Resumo publicado em evento] -
O comentário de forma em dicionários bilíngües escolares passivos inglês/português
Selistre, Isabel Cristina Tedesco; Bugueño Miranda, Félix Valentin (2008) [Artigo de periódico]Este artigo faz uma análise das informações apresentadas no comentário de forma em seis dicionários bilíngües escolares passivos inglês/português, usados por escolares brasileiros para compreensão de textos na língua ... -
Cómo leer y qué esperar de un diccionario monolingüe : (con especial atención a los diccionarios del español)
Bugueño Miranda, Félix Valentin (2002) [Artigo de periódico]O trabalho apresenta os traços essenciais que definem um dicionário monolíngüe, assim como os problemas que esses dicionários apresentam, especialmente o dicionário da Real Academia Española. -
Como lidar com os neologismos no texto jornalístico
Peruzzo, Marinella Stefani (2007) [Dissertação]Este trabalho parte da idéia de que os neologismos recebem, nos dicionários e manuais de redação jornalística, um tratamento assistemático, desprovido de rigor e critérios para que os jornalistas (e pessoas em geral) os ... -
Consideraciones para un nuevo diccionario de falsos amigos español-portugués
Bugueño Miranda, Félix Valentin (2003) [Artigo de periódico]Este estudo aborda os problemas na redação de um dicionário de falsos amigos espanhol-português, em especial no que diz respeito à formulação de coordenadas macro e microestruturais. A “novidade” deste tipo de dicionário ... -
Considerações para a geração de equivalências em um dicionário de falsos amigos espanhol/português
Schardosim, Chris Royes (2003) [Resumo publicado em evento] -
Critérios para a geração de glosas em um dicionário de falsos amigos
Farias, Virginia Sita (2004) [Resumo publicado em evento] -
Da classificação de obras lexicográficas e seus problemas : proposta de uma taxonomia
Bugueño Miranda, Félix Valentin (2014) [Artigo de periódico]Dentre os desafios pendentes da teoria metalexicográfica, um dos mais importantes é a geração de modelos de classificação de obras lexicográficas. Os modelos desenvolvidos até o presente momento obedecem a critérios ... -
Da microestrutura em dicionários semasiológicos do português e seus problemas
Bugueño Miranda, Félix Valentin; Farias, Virginia Sita (2011) [Artigo de periódico]O trabalho apresenta uma análise das informações contidas na microestrutura de dicionários semasiológicos de língua portuguesa à luz de dois parâmetros: (a) a existência de um programa mínimo de informações constantes e ... -
Definição de formas type e token em um dicionário de aprendizes de espanhol
Gonzalez, Agnesse Radmann (2009) [Resumo publicado em evento] -
Demandas curriculares e lexicografia : os dicionários escolares são adequados para a produção textual?
Bugueño Miranda, Félix Valentin; Farias, Virginia Sita (2011) [Artigo de periódico]Este estudo está inserido no campo da lexicografia pedagógica. Tendo em vista o crescente interesse pelos dicionários escolares de língua portuguesa no Brasil, o objetivo do trabalho é avaliar o potencial dessas obras como ... -
Desenho da microestrutura em um dicionário monolíngüe de espanhol para estudantes brasileiros : o tratamento da valência verbal
Bueno, Rejane Escoto (2007) [Dissertação]Este trabalho tem como objetivo propor a geração de parâmetros que permitam a inclusão de uma marcação da valência verbal em dicionários monolíngües para aprendizes (DMA) de espanhol brasileiros. Através de uma revisão dos ... -
Desenho de um dicionário bilíngue latino-português para alunos em fase inicial de aprendizagem
Gregis, Hilaine (2018) [Tese]Embora o latim seja considerado uma “língua morta”, pelo fato de não haver há séculos falantes que o adquiriram como língua materna, podemos considerá-lo uma língua viva do passado, cujas marcas se fazem presentes em ... -
Desenho de um dicionário escolar de língua portuguesa
Farias, Virginia Sita (2009) [Dissertação]Nos últimos anos, a preocupação com a lexicografia, em especial com a chamada lexicografia pedagógica, tem aumentado consideravelmente no Brasil. Não obstante, a reflexão acerca dos dicionários voltados para o público ...