Tradição de pesquisa quântica : uma interpretação na perspectiva da epistemologia de Larry Laudan
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Data
2008Autor
Tipo
Outro título
Quantum research tradition : an interpretation in the perspective of Larry Laudan’ s epistemology
Assunto
Resumo
Neste trabalho apresentamos os conceitos centrais da epistemologia de Larry Laudan e analisamos a Física Quântica como um exemplo de tradição de pesquisa – unidade de análise proposta por sua metodologia. Apesar de representar uma visão de ciência bastante frutífera nesse início de século, as idéias de Laudan ainda têm pouco impacto na pesquisa em ensino de física. A contribuição deste artigo também se constitui na exploração de um exemplo de uma tradição na física pouco aprofundada em sua obra ...
Neste trabalho apresentamos os conceitos centrais da epistemologia de Larry Laudan e analisamos a Física Quântica como um exemplo de tradição de pesquisa – unidade de análise proposta por sua metodologia. Apesar de representar uma visão de ciência bastante frutífera nesse início de século, as idéias de Laudan ainda têm pouco impacto na pesquisa em ensino de física. A contribuição deste artigo também se constitui na exploração de um exemplo de uma tradição na física pouco aprofundada em sua obra, mas de grande apelo didático em disciplinas de história e epistemologia da física em cursos de formação de professores. ...
Abstract
In this paper the central concepts of the epistemology of Larry Laudan and the analysis of some aspects of Quantum Physics as an example of a research tradition - analysis unit proposed by its methodology – are presented. Although Laudan represents an influential and important vision of science in the beginning of this century, his ideas still have little impact in the physics teaching research. This paper also contributes with examples of tradition in physics that are not very explored in his ...
In this paper the central concepts of the epistemology of Larry Laudan and the analysis of some aspects of Quantum Physics as an example of a research tradition - analysis unit proposed by its methodology – are presented. Although Laudan represents an influential and important vision of science in the beginning of this century, his ideas still have little impact in the physics teaching research. This paper also contributes with examples of tradition in physics that are not very explored in his work, but of great didactics appeal in courses of physics history and physics epistemology for teacher’s education. ...
Contido em
Revista electrónica de enseñanza de las ciencias. Ourense. Vol. 7, no. 2 (2008), p. 366-386
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