Dispositivos poupadores de água em um sistema predial : análise da viabilidade técnico-econômica de implementação no Instituto de Pesquisas Hidráulicas

Abstract

Com a crescente escassez de água nos centros urbanos e consequente elevação do seu custo, torna-se necessária a adoção de medidas para o uso racional deste recurso natural. O presente trabalho avaliou a utilização de equipamentos economizadores de água nas instalações existentes do Instituto de Pesquisas Hidráulicas na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O objetivo principal do estudo é verificar a melhor adequação para implantação de dispositivos e o tempo de retorno do investimento realizado, definindo se a instalação é viável. Com a definição dos equipamentos que podem ser utilizados e a disposição destes nos sanitários, foram estimados os custos envolvidos. Posteriormente, com a estimativa dos custos de implementação, consumo de água e o custo unitário da água, foi elaborada uma análise econômica para estabelecer o período de tempo para o retorno do investimento. Diferentes cenários foram criados em função dos equipamentos utilizados e dos índices de reajuste consideradas. Os resultados mostraram que o investimento é viável para reduções no consumo superiores a 40%, com um tempo de retorno do investimento podendo chegar a 11 anos. Um valor alto, quando comparado a São Paulo, cujo custo unitário da água é muito superior. A estimativa de redução do consumo na edificação foi de 43%, prevendo-se o uso de torneiras com fechamento automático e arejador na saída, válvulas de mictório com fechamento automático e descargas com acionamento duplo. Alguns programas já implantados em instituições de ensino tiveram um rápido retorno de investimento e se mostraram muito eficientes na redução do consumo. A implementação nos prédios da Universidade Federal do Rio Grande do Sul ainda não foi posta em prática e por isso existe a necessidade de um estudo detalhado para utilização racional da água. Além disso, a implantação desses dispositivos poupadores de água visa despertar uma mentalidade sustentável nos alunos, professores e funcionários que frequentam o local.