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O tipo dissertativo nas aulas do PAG-Português: preparação para os estudos de gêneros acadêmicos
dc.contributor.advisor | Silva, Carmem Luci da Costa | pt_BR |
dc.contributor.author | Farias, Bruna Sommer | pt_BR |
dc.contributor.author | Barboza, Gabriela | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2013-05-06T16:36:06Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2012 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/71215 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | O tipo dissertativo nas aulas do PAG-Português: preparação para os estudos de gêneros acadêmicos | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Ensino (8. : 2012 out 1-5 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | G2 - humanidades (relatos) | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Lingüística, letras e artes | pt_BR |
dc.type.presentation | Apresentação oral | pt_BR |
dc.description.number | 143 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 26444 | pt_BR |
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