O mercado de trabalho do egresso do curso de Biblioteconomia da UFRGS

Abstract

Pesquisa realizada com os objetivos de: verificar a inserção no mercado de trabalho como bibliotecário do egresso do Curso de Biblioteconomia da UFRGS do período 2010/1 a 2011/1; identificar quanto tempo levaram para conseguir o primeiro emprego decorrente da graduação; detectar que tipos de unidade de informação e em que áreas o egresso está atuando e mapear as atividades desenvolvidas nos locais de trabalho. O trabalho justifica-se pela duvida em relação aos aspectos inerentes à empregabilidade que permeiam as discussões entre os discentes, em geral, que estão em fase de conclusão de curso. Faz breve abordagem da Biblioteconomia quanto à aspectos históricos, regionais e sobre a legislação que regulamenta a profissão. Dedica especial atenção à Classificação Brasileira de Ocupações por meio de uma análise das descrições nela contidas sobre a família dos Profissionais da Informação. Descreve a metodologia aplicada durante o processo de execução do trabalho. Apresenta os dados da pesquisa fazendo comparativos com trabalhos de mesmo tema e abordagem semelhante para aproximar a presente pesquisa da realidade profissional verificada anteriormente. Conclui acenando de forma positiva, para a inserção do egresso do Curso de Biblioteconomia da UFRGS do período 2010/1 a 2011/1 e informando os seguintes dados: 87,8% dos egressos do período pesquisado levaram até 6 meses para serem captados pelo mercado de trabalho; atuam em sua maioria, um unidades ditas tradicionais, a saber bibliotecas universitárias (34,7%), especializadas (18,4%) e escolares (16,3%); o vínculo empregatício que predomina ainda é o regido pela Consolidação da Leis Trabalhistas (CLT); desenvolvem, em sua maioria, atividades relacionadas as técnicas biblioteconômicas e a gestão de recursos humanos e gestão da unidade de informação. Salienta ainda algumas atividades diferenciadas descritas pelos participantes. Sugere a realização periódica de pesquisas sobre mercado de trabalho como forma de difundir o trabalho do bibliotecário entre os empregadores e empresas de seleção de recursos humanos.

The actual research was conducted with the following objectives: verifying the insertion of the undergraduate librarians of the School of Library UFRGS in the job market, during the period of 2010/1 to 2011/1; identifying how long it takes to get the first job after under graduation; detecting what type of unity information and in what areas the egress is acting and map the activities at the workplace. The work is concerned about the employability aspects that permeate discussions among students, in general, which are nearing completion of the course. It makes a brief overview of the Library due to the historical aspects, regional and the legislation regulating the profession. It pays particular attention to the Brazilian Classification of Occupations through an analysis of the descriptions contained in the family of Information Professionals. It describes the methodology applied during the execution of work. It presents the data survey by making comparative studies of the same theme and similar approach by approximating the reality of the actual research work previously verified by their peers. It waves a positive conclusion, and as a tool search results for the insertion of undergraduates of the School of Librarianship UFRGS during the period from 2010/1 to 2011/1 and stating the following: 87.8% of the undergraduates led the research period up to 6 months to be taken by the labor market, working mostly at traditional units, named academic libraries (34.7%), specialized (18.4%) and school (16.3%), the link still predominant employment is governed by the Consolidation of Labor Laws (CLT); develop, mostly related activities of librarian techniques and human resource management and management of unit information. It presents some different activities described by the participants. It suggests periodic surveys on the labor market as a way to spread the work of the librarian among employers and companies in selection of human resources.