Definição de eixos conceituais e indicadores de uma metodologia didático-pedagógica para ambientes virtuais de aprendizagem

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Data
2005
Autor
Orientador
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/49919
Evento
Salão de Iniciação Científica (17. : 2005 out. 17-21 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Assunto
Grande Área
Ciências humanas
Contido em
Salão de Iniciação Científica (17. : 2005 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2005.
Sessão
Educação, Comunicação e Tecnologia A
Coleções
 
   

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