• Práticas teatrais e inclusão: experiências com alunos com deficiência intelectual em contextos escolares 

  Santos, Vitoria Hermes dos; Silva, Ana Julia Valenti Goncalves da; Durante, Camilla Segalin; Azevedo, Matheus Behenck de (2025) [Resumo publicado em evento]
• Videoclipe: uma proposta para o Ensino Médio 

  Brittes, Clarissa Finger; Fonseca, Erick de Quadros; Moraes, Isadora Flores da Silva; Correa, Priscila da Silva (2025) [Resumo publicado em evento]
• Do campo para sala de aula: integrando futebol e gêneros jornalísticos no Ensino Médio 

  Rezende, Aldrie Iasmin Machado Langassner; Silva, Izabela Martins Guttler Nassif da (2025) [Resumo publicado em evento]
• Relato de Iniciação à Docência: A Língua Inglesa em foco lúdico 

  Silveira, Any Formiga; Livramento, Maria Eduarda Santos do (2025) [Resumo publicado em evento]
• PIBID e Letramento em Inglês: articulações entre teoria acadêmica e experiência docente 

  Rosa, Laura Maria Specht da; Portal, Laura Maria (2025) [Resumo publicado em evento]
• Prática de ensino de Português como língua adicional: relatos de monitoria com estudantes do Programa Estudante Convênio Português Língua Estrangeira ( PEC-PLE) 

  Barres, Mareva Vitória Santos (2025) [Resumo publicado em evento]
• Uma narração da experiência docente 

  Schramm, Marcela Gonzaga; Moreira, Kellen Thineza dos Santos; Oliveira, Cibele Moraes de; Dutra, Hanna Pinto Dornelles (2025) [Resumo publicado em evento]
• Podcast enquanto método de incentivo para a leitura de Clássicos da Literatura: um projeto extracurricular 

  Papke, Isabela Padilha; Gomes, Isadora Thomaz; Amaro, Mateus (2025) [Resumo publicado em evento]
• Estágio em Dança no Colégio de Aplicação da UFRGS: teoria que se estuda através do corpo 

  Goulart, Marina Orlandi (2025) [Resumo publicado em evento]
• Não provoque Rita Lee! Autobiografia como recurso na construção de autoria e protagonismo na vida pessoal e coletiv: relato deeEstágio de docência em Português II em EJA 

  Kammsetzer, Christiane Silveira; Vinhas, Luciana Iost (2025) [Resumo publicado em evento]

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