Mostrar registro simples

dc.contributor.authorOliveira, Daiana Machado dept_BR
dc.contributor.authorPittol, Michelept_BR
dc.contributor.authorRobaina, Jose Vicente Limapt_BR
dc.date.accessioned2025-11-13T06:56:01Zpt_BR
dc.date.issued2025pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/298776pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofCiência é 10! : reflexões sobre o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental - vol. 2. p. [185]-207pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEnsino de biologiapt_BR
dc.subjectEnsino de quimicapt_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.titleAulas experimentais investigativas e a metodologia de rotação por estações de aprendizagem : uma proposta para análise de fontes de água no ensino de biologia e químicapt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.identifier.nrb001297165pt_BR


Thumbnail
   

Este item está licenciado na Creative Commons License

Mostrar registro simples