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Bancada virtual para utilização em aulas práticas de Pneumática

dc.contributor.authorPavani, Gilberto João
dc.contributor.authorPavani, Sérgio Adalberto
dc.contributor.illustratorMaus, Lilian
dc.date.accessioned2025-06-23T18:03:56Z
dc.date.available2025-06-23T18:03:56Z
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/293125
dc.description.abstractApresenta a bancada virtual SIMP, baseada no conceito de Gêmeo Digital, como solução para o ensino de pneumática e para superar limitações estruturais em cursos técnicos.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofJornal da Universidade, 19 out. 2023, ed. 167pt_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.subjectBancada virtual SIMPpt_BR
dc.subjectRecursos didáticospt_BR
dc.subjectEnsino de engenhariapt_BR
dc.subjectPneumáticapt_BR
dc.subjectTecnologias de informação e comunicaçãopt_BR
dc.titleBancada virtual para utilização em aulas práticas de Pneumáticapt_BR
dc.typeArtigo de divulgaçãopt_BR
dc.description.imageComposição digital, sobre papel pautado quadriculado, de linhas em vermelho e azul, que lembram fios elétricos, e desenhos em grafite. No centro, um retângulo, que lembra uma tela, que exibe componentes mecânicos ou elétricos no centro. Ilustração de Lilian Maus do Instituto de Artes/UFRGS.pt_BR
dc.title.secondaryArtigo | Gilberto João Pavani, doutorando em Ciência dos Materiais, e Sérgio Adalberto Pavani, doutorando em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais, apresentam uma plataforma que otimiza recursos e processos de aprendizagempt_BR


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Nome:
167-7.pdf
Tamanho:
1.647Mb
Formato:
PDF
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