Carta aos leitores, 17 out. 2024

dc.contributor.author	Ewald, Felipe
dc.date.accessioned	2025-04-07T18:41:27Z
dc.date.available	2025-04-07T18:41:27Z
dc.date.issued	2024	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/289489
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Jornal da Universidade, 17 out. 2024, n. 210	pt_BR
dc.rights	Open Access	pt_BR
dc.subject	Jornal da Universidade	pt_BR
dc.subject	Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)	pt_BR
dc.title	Carta aos leitores, 17 out. 2024	pt_BR
dc.type	Artigo de divulgação	pt_BR
dc.contributor.photographer	Conte, Francisco
dc.description.image	Em detalhe, desenho produzido por alunos do sexto ano, da EMEF Wenceslau Fontoura, sobre o uso do celular no cotidiano, utilizando lápis grafite sobre papel branco, representando uma crítica simbólica ao sistema educacional. A imagem está dividida horizontalmente em duas metades, separadas pela palavra “IMAGINAÇÃO”. Na metade superior, à esquerda, aparece uma casa com a inscrição “CASA”, com telhado aparente, porta e janela. À direita, está um prédio com portão em formato de grades, com as palavras “ESCOLA” e “PRISÃO” escritas acima. Há elementos como sol, nuvens e rostos sorridentes desenhadas no céu. Na metade inferior, à esquerda, está a figura de um “PROFESSOR” sorridente, em frente a um quadro negro com linhas onduladas. À direita, outra casa semelhante à da parte superior. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [2024?]. Colorida.	pt_BR

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