• Projeto Bem-te-vi: educação computacional socializante e criativa através do desenvolvimento de jogos eletrônicos 

  Pinheiro, Guilherme D'ávila; Pereira, Eduarda Tessari; Chiodelli, Isabella Teixeira; Homem, Juan Lucca Costa (2024) [Resumo publicado em evento]
• Desenvolvimento de técnicas de microanálise e quantificação para estudos de minerais de depósitos epitermais do Rio Grande do Sul 

  Macedo, Filippo Nucci (2024) [Resumo publicado em evento]
• Vulnerabilidade de águas subterrâneas na bacia do Mampituba 

  Pereira, Eduardo (2024) [Resumo publicado em evento]
• O paradigma do exercício na contemporaneidade: uma revisão de literatura 

  Lacerda, Deise Homrich de (2024) [Resumo publicado em evento]
• Ajuda QGT: a importância da monitoria voluntária na disciplina de Química Geral Teórica 

  Mayer, Katryn Soares; Rosa, Gabriele Cavalcante; Cruz, Júlia Cardoso (2024) [Resumo publicado em evento]
• Projeto Raposa: democratização do ensino da computação através de metodologias ativas e oficinas lúdicas 

  Pereira, Eduarda Tessari; Pisoni, Eric Peracchi; Ikuta, Gabriel Kenji Yatsuda; Pinheiro, Guilherme D'ávila; Rosa, Maximus Borges da; Ueda, Tomas Mitsuo Dias (2024) [Resumo publicado em evento]
• Uma proposta de unidade didática sobre segurança no trânsito à luz da educação dialógica 

  Baldissera, Yasmin Streit (2024) [Resumo publicado em evento]
• Estudo de simulações numéricas de fluidos incompressíveis em dutos com ressalto 

  Hüning, Pedro Arthur Dutra (2024) [Resumo publicado em evento]
• Uma experiência de monitoria no curso de Pré-Cálculo da UFRGS 

  Carvalho, João Paulo Cassel de (2024) [Resumo publicado em evento]
• Contradição, imaginação, criação e a educação matemática: problemas do tipo paradoxo e suas possibilidades 

  Flugseder, Roberta Labres (2024) [Resumo publicado em evento]

Ver mais