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dc.contributor.authorDalcin, Andréiapt_BR
dc.contributor.authorMontoito, Rafaelpt_BR
dc.date.accessioned2024-12-24T06:55:59Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.issn2318-6674pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/282834pt_BR
dc.description.abstractEste texto de apresentação foi elaborado apartir do acrônimo MAT(H)IFEM ou, mais especificamente, MATH e HIFEM –nove letras que se unem. A primeira parte, MATH, coloca em diálogo a Matemática com a Arte, as Tecnologias e a História (tanto no ensino quanto na formação de professores) –é sobre estes diálogos cada um dos artigos reunidos nesta sessão temática. A segunda parte do acrônimo, HIFEM, forma o nome do Grupo de Pesquisa em História, Filosofia e Educação Matemática que organizou essa coletânea de textos produzidos pelo grupo e alguns convidados. MAT(H)IFEM é inspirado pelo poema A Divina Comédia,de Dante Alighieri, e pela pluralidade de diálogos possíveis com a matemática. Esta edição convida os leitores a pensarem e repensarem suas leituras, suas práticas pedagógicas e suas pesquisas,no campo da Educação Matemática.pt_BR
dc.description.abstractThis introductory text is based on the acronym MAT(H)IFEM or, more specifically, MATH and HIFEM -nine letters that come together. The first part, MATH, brings Mathematics into dialogue with Art, Technologies and History (both in teaching and in teacher formation) -each of the articles in this thematic session is about these dialogues. The second part of the acronym, HIFEM, is the name of the History, Philosophy and Mathematics Education Research Group that organized this collection of texts produced by the group and some invited guests. MAT(H)IFEM is inspired by Dante Alighieri's poem The Divine Comedy and the plurality of possible dialogues with mathematics. This edition invites readers to think and rethink their readings, their teaching practices and their researches in the field of Mathematics Education.en
dc.description.abstractEste texto introductorio se basa en el acrónimo MAT(H)IFEM o, más concretamente, MATH e HIFEM -nueve letras que se juntan. La primera parte, MATH, pone en diálogo las matemáticas con el arte, la tecnología y la historia (tanto en la enseñanza como en la formación del profesorado) -cada uno de los artículos de esta sección temática trata de estos diálogos. La segunda parte del acrónimo, HIFEM, es el nombre del Grupo de Investigación en Historia, Filosofía y Educación Matemática que ha organizado esta colección de textos producidos por el grupo y algunos invitados. MAT(H)IFEM se inspira en el poema de Dante Alighieri LaDivina Comedia y en la pluralidad de diálogos posibles con las matemáticas. Este número invita a los lectores a pensar y repensar sus lecturas, sus prácticas docentes y sus investigaciones en el ámbito de la Educación Matemáticaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática [recurso eletrônico]. Cuiabá, MT. Vol. 11 , n.1 (jan./dez. 2023), p. 206-231pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectMathematics and Arten
dc.subjectMathematics, History and Philosophyen
dc.subjectMathematics Educationen
dc.subjectMathematics and technologiesen
dc.subjectTeacher trainingen
dc.subjectMatemáticas y Artees
dc.subjectMatemáticas, Historia y Filosofíaes
dc.subjectEducación matemática Enseñanza de las matemáticases
dc.subjectMatemáticas y tecnologíaes
dc.subjectFormación del profesoradoes
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas.es
dc.titleMat(h)ifem : diálogos entre matemática, arte, tecnologias e história mat(h)ifem: dialogues between mathematics, art, technologies and historymat(h)ifem: diálogos entre matemáticas, arte, tecnologías e historiapt_BR
dc.title.alternativeMat(h)ifem : dialogues between mathematics, art, technologies and historyen
dc.title.alternativeMat(h)ifem : diálogos entre matemáticas, arte, tecnologías e historiaes
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001216453pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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