Modelo pedagógico com foco na M-Learning (MP-ML)
| dc.contributor.advisor | Behar, Patrícia Alejandra | |
| dc.contributor.author | Sonego, Anna Helena Silveira | |
| dc.contributor.other | Tomasi, Luiza Sehn | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-03T17:24:40Z | |
| dc.date.available | 2024-09-03T17:24:40Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-10 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/278415 | |
| dc.description.abstract | Este modelo pedagógico é composto pelo sujeito mobile, por uma arquitetura pedagógica baseada nas competências digitais docentes com foco na M-Learning e por estratégias pedagógicas. A M-Learning (aprendizagem móvel) é um tipo de aprendizagem que pode ocorrer em diferentes contextos, utilizando dispositivos móveis (smartphones e tablets) como meios de gerar o compartilhamento de informações e conhecimentos. | pt |
| dc.format.mimetype | application/zip | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | NUTED - Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada à Educação | pt_BR |
| dc.relation.uri | https://lume-re-demonstracao.ufrgs.br/mp-ml/index.html | pt_BR |
| dc.rights | Restricted Access (by-nc-nd) | pt_BR |
| dc.subject | Modelo pedagógico | pt_BR |
| dc.subject | Arquitetura pedagógica | pt_BR |
| dc.subject | Estratégias pedagógicas | pt_BR |
| dc.subject | M-Learning | pt_BR |
| dc.title | Modelo pedagógico com foco na M-Learning (MP-ML) | pt_BR |
| dc.type | Recurso educacional | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Profissional | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Graduação | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Pós-Graduação | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Educação Continuada ou Extensão | pt_BR |
| dc.audience.educationLevel | Treinamento ou Capacitação | pt_BR |
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| dc.description.learningType | Site | pt_BR |
| dc.description.usage | O recurso educacional de aprendizagem Modelo Pedagógico com foco na M-Learning (MP-ML) foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar os professores da Educação Básica que pretendem utilizar os dispositivos móveis e possuem dificuldades em realizar os seus planejamentos. Para tanto, o mesmo foi dividido em cinco módulos: - Modelo Pedagógico; - Sujeito Mobile; - Arquitetura Pedagógica; - Estratégias Pedagógicas; - O MP-ML. | pt_BR |
| dc.description.version | 1. versão | pt_BR |
| dc.type.interactivityLevel | Médio | pt_BR |
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