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    • Ciberinfância 

      Schneider, Daisy; Dornelles, Leni Vieira; Behar, Patricia Alejandra; Amaral, Caroline Boher (2006) [Educational resource]
      Este objeto de aprendizagem pretende discutir a Ciberinfância, abordando questões como a história das infâncias, os aspectos sócio-culturais e da área da saúde e suas relações com a sociedade informatizada. Através dessas ...
    • Outras Infâncias 

      Behar, Patricia Alejandra; Amaral, Caroline Boher; Schneider, Daisy (2007) [Educational resource]
      O objeto de aprendizagem Outras Infâncias traz as discussões acerca de outros tipos de infâncias que se encontram no contexto das grandes cidades brasileiras. A infância das crianças em situação de rua, em situação de ...
    • Interad – Interfaces Interativas Digitais aplicadas à Educação 

      Behar, Patricia Alejandra (2009) [Educational resource]
      Interad – Interfaces Interativas Digitais aplicadas à Educação – é um objeto virtual de aprendizagem que pretende apresentar uma metodologia de desenvolvimento de interfaces para materiais educacionais digitais. A necessidade ...
    • PSAVA- Presença social em ambientes virtuais de aprendizagem 

      Behar, Patricia Alejandra; Dutra, Andrey; Wasserman, Camila; Barbosa, Débora Nice Ferrari; Rosas, Fátima Weber; Ebeling, Larissa; Reisdorfer, Natália; Bassani., atrícia Brandalise Scherer (2012) [Educational resource]
      O PSAVA tem como principal objetivo favorecer apoio teórico para o assunto PS e a finalidade de ser utilizado em cursos de formação para professores que utilizam ou pretendem utilizar recursos tecnológicos em suas práticas ...
    • PSAVA- Presença social em ambientes virtuais de aprendizagem 

      Behar, Patricia Alejandra; Dutra, Andrey; Wasserman, Camila; Barbosa, Débora Nice Ferrari; Rosas, Fátima Weber; Ebeling, Larissa; Reisdorfer, Natália; Bassani, Patrícia Brandalise Scherer (2012) [Educational resource]
      O PSAVA tem como principal objetivo favorecer apoio teórico para o assunto PS e a finalidade de ser utilizado em cursos de formação para professores que utilizam ou pretendem utilizar recursos tecnológicos em suas práticas ...
    • Luz, Câmera e História 

      Meinerz, Carla Beatriz; Ranzan, Alfredo; Borges, Cláudio Klippel; Moellwald, Gabriel Cabeda Egger (2012-08-28) [Educational resource]
      Três documentários, mesclando trechos de entrevistas com cenas ilustrativas de vídeos, imagens, animações e narrações. Os vídeos enfocam os temas: guerra civil e revolução espanholas, entrevistas com Eduardo Santos Neumann ...
    • Vida Social no AVA - Vida social no ambiente virtual de aprendizagem: desenvolvimento afetivo e moral 

      Behar, Patricia Alejandra; Ribeiro, Ana Carolina Ribeiro; Amaral, Caroline Bohrer do (2013) [Educational resource]
      Este objeto de aprendizagem (OA) tem como objetivo apresentar fundamentos teóricos do autor Jean Piaget acerca da construção das regras a partir de jogos de regras, bem como da sua importância para o desenvolvimento moral ...
    • Avaliação audiológica básica 

      Teixeira, Adriane Ribeiro (2013-01-10) [Educational resource]
      Objetiva familiarizar o aluno da graduação em Fonoaudiologia com a terminologia, procedimentos e interpretação dos resultados da acumetria, audiometria tonal liminar e audiometria vocal. A audiometria tonal liminar objetiva ...
    • Como me vejo? 

      Carneiro, Mára Lúcia Fernandes (2013-02-15) [Educational resource]
      A animação permite que o aluno construa sua imagem (de forma semelhante a uma fotografia) e a utilize para se apresentar aos colegas, por exemplo, utilizando na elaboração de seu Perfil em um ambiente virtual de aprendizagem. ...
    • Serviço Social Brasileiro: fundamentos históricos, teóricos e metodológicos 

      Carlos, Sergio Antonio (2013-03-28) [Educational resource]
      Visa a subsidiar o estudo sobre o Serviço Social no Brasil, disponibilizando material sobre o Período Doutrinário Católico nas atividades relacionadas a fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social. ...
    • Como me vejo? (1a versão) 

      Carneiro, Mára Lúcia Fernandes (2013-05-27) [Educational resource]
      O objeto de aprendizagem “Como me vejo?” permite que o aluno construa sua imagem (de forma semelhante a uma fotografia) e a utilize para se apresentar aos colegas, por exemplo, utilizando na elaboração de seu Perfil em um ...
    • Quem sou eu? 

      Carneiro, Mára Lúcia Fernandes; Carlos, Sérgio Antonio (2013-05-27) [Educational resource]
      Dinâmica de apresentação de um aluno a um grupo em um curso a distância, cujo objetivo é auxiliar o aluno a elaborar um texto, que poderá ser utilizado no preenchimento dos dados do seu Perfil em um ambiente virtual. Baseia-se ...
    • CONSTRUMED: Metodologia para a Construção de Materiais Educacionais Digitais Baseados no Design Pedagógico 

      Behar, Patricia Alejandra; Torrezzan, Cristina Alba Wildt; Fonseca, Ana Luísa Cardoso; Heis, Edimara; Loss, Sibele Pedroso (2014) [Educational resource]
      Descreve um processo de elaboração de MEDs para ser utilizado por professores (conteudistas), pedagogos, designers e programadores. Composta por 5 etapas, integra orientações pedagógicas, gráficas e técnicas. Foi desenvolvida ...
    • Elucidário de Piaget: o Possível e o Necessário 

      Becker, Maria Luiza Rheingantz; Corbellini, Silvana; Turchielo, Luciana Boff; Marcon, Ana Maria; Stock, Brunna Sordi; Suardi, Cristiane Zingano; Souza, Graziela Luciane dos Santos; Siqueira, Felipe Queiroz; Rodriges, Igor Ortega; Machado, Ricardo de Souza; Corbellini, Silvana; Farias, Stela Maris Vaucher (2014-01-01) [Educational resource]
      O Objeto de Aprendizagem (OA) "Elucidário de Piaget: o Possível e o Necessário" tem como objetivo subsidiar o estudo de dois livros de Jean Piaget: O Possível e o Necessário: a evolução dos possíveis na criança (vol. 1) e ...
    • Espaço Sideral e Relações Internacionais 

      Cepik, Marco (2014-08-31) [Educational resource]
      O Minicurso à Distância “Espaço Sideral e Relações Internacionais” visa apresentar os fundamentos do Comando do Espaço e suas implicações para o estudo de Segurança Internacional. O público-alvo são os estudantes de graduação ...
    • ConReDIs – Competências Construção de Redes sociais para Idosos 

      Doll, Johannes; Behar, Patricia Alejandra; Machado, Letícia Rocha; Grande, Tássia Priscila Fagundes; Heis, Edimara; Pinto, Rafaela da Rocha; Fonseca, Ana Luisa Cardoso; Luz, Sabrina Emanuele de Almeida da; Loss, Ibele Pedroso (2014-12-01) [Educational resource]
      O objeto de aprendizagem "ConReDIs – Competências Construção de Redes sociais para Idosos " é voltado para a o público idoso que possui interesse em aprofundar conhecimentos de internet e, principalmente, das redes sociais ...
    • Série Docentes: Episódio 1 - Ser Professor; Série Docentes: Episódio 2 - Relação Professor-Aluno; Série Docentes: Episódio 3 - Relação com a Instituição Escolar; Série Docentes: Episódio 4 - Relação com o Sistema de Ensino 

      Carvalho, Marie Jane Soares; Lauda, Bolívar Andrade; Ávila, Mayna Yaçanã Borges de (2015) [Educational resource]
      A série apresenta um conjunto de 4 episódios em vídeo de 30' cada, com depoimentos de professores da Educação Básica sobre as experiências relacionadas com a prática docente. Cada episódio trata de um tema específico, que ...
    • Psicanálise, Lógica e Literatura para introduzir à Psicopatologia 

      D'Agord, Marta Regina de Leão; Triska, Vitor Hugo Couto (2015-02-17) [Educational resource]
      O livro introduz aos principais temas da psicopatologia através de construtos psicanalíticos, temas literários, operadores lógicos, modelos e figuras topológicas.
    • DIMOS - Dispositivos Móveis e Seniors: uso e aplicação 

      Doll, Johannes; Behar, Patricia Alejandra; Machado, Leticia Rocha; Grande, Tássia Priscila Fagundes; Heis, Edimara; Loss, Sibele Pedroso; Torrezzan, Cristina; Pagliarini, Paola Löw (2015-06-01) [Educational resource]
      O objeto de aprendizagem "DIMOS - Dispositivos Móveis e Seniors: uso e aplicação " é voltado para a o público idoso que possui interesse em aprender a manusear um dispositivo móvel, especificamente o tablet. Para tanto, ...
    • IMDE: Construção de Instrumentos Musicais Digitais para a Educação 

      Behar, Patricia Alejandra; Rosas, Fátima Weber; Machado, Leticia Rocha; Torrezzan, Cristina; Ferreira, Gislaine Rossetti Madureira; Pagliarini, Paola Löw; Loss, Sibele Pedroso; Fonseca, Ana Luísa Cardoso (2015-07-01) [Educational resource]
      O objeto de aprendizagem IMDE: Construção de Instrumentos Musicais Digitais para a Educação tem como objetivo geral fornecer orientações sobre como construir um Instrumento Musical Digital (IMD) para a Educação. É voltado ...