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Modelagem computacional no ensino de Física : favorecendo competências e concepções por parte de estudantes do ensino médio do CAp/UFRGS
dc.contributor.author | Brandão, Rafael Vasques | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-08-31T06:19:43Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2012 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 0103-6041 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/278315 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Cadernos do Aplicação. Porto Alegre. Vol. 25, n. 1 (jan./jun. 2012), p. 363-373 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Ensino de física | pt_BR |
dc.subject | Ensino médio | pt_BR |
dc.subject | Modelagem computacional | pt_BR |
dc.title | Modelagem computacional no ensino de Física : favorecendo competências e concepções por parte de estudantes do ensino médio do CAp/UFRGS | pt_BR |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000931602 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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