Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento
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Processos e desafios da prova específica de música
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Problematizando visões sobre a Idade Média: relato de experiência de ensino
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Experiência educativa com a Teoria Queer na educação básica
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Constelando estrelas nos encontros em educação de artes visuais
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Turma mista: ganhos e desafios
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Teatro e dança: a concretização de ferramentas potencializadoras da educação no Núcleo Arte 01 do PIBID UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Experimentações da dança na educação infantil: caminhos para a percepção de si, do outro e do mundo
(2023) [Resumo publicado em evento] -
A escrita acadêmica no curso de português como língua adicional literatura brasileira e escrita acadêmica
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Projeto didático - diversidade dos corpos: trabalhando a gordofobia através do movimento
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Letramento científico enquanto prática social: análise de uma tarefa pedagógica para o ensino de iniciação científica na educação básica
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Lendas e parlendas: uma viagem pelo mundo
(2023) [Resumo publicado em evento] -
O estímulo do imaginário em aulas de dança na educação infantil
(2023) [Resumo publicado em evento] -
A cor na dança: um relato de experiência da integração das artes na escola
(2023) [Resumo publicado em evento] -
As línguas clássicas na escola: uma abordagem interdisciplinar do latim e do grego
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Ensinando francês para objetivos universitários: experiências de cursos no Centro de Línguas para Fins Acadêmicos
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Caixa misteriosa e jogo de mímica: atividades lúdicas de pré-leitura como incentivo à prática de leitura literária na escola
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Relato de experiência de tutoria de Produção de textos (LET 1405)
(2023) [Resumo publicado em evento] -
O multiculturalismo e as aulas de artes no PIBID/UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Leitura e produção de memes em alemão: gramática e conscientização
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Teste de habilidades específicas em música durante a pandemia de COVID-19: um relato de experiência
(2023) [Resumo publicado em evento]