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Escola como arena de luta e resistência : um olhar discursivo para a escola e seus sujeitos
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho propõe um olhar para a Escola da perspectiva da Análise do Discurso de linha francesa, fundada por Michel Pêcheux, analisando o processo de discursivização da ideologia na Escola em relação ao complexo dos ... -
A escola, o professor e o afeto no processo de ensino e aprendizagem
(2013) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo apresentar alguns pontos que mostram de que maneira, ao longo da história da educação, a escola e o professor se constituíram como peças fundamentais do processo ... -
Escrever é construir : a narração como matéria-prima
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho propõe a narração como um exercício de intersubjetividade e um caminho para o aprendizado da escrita. O objetivo deste trabalho é fazer uma discussão a respeito do aprendizado da escrita quando balizado pela ... -
Escrita acadêmica e gêneros : uma análise sob o prisma da linguística sistêmico-funcional
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho tem como objetivo analisar, sob a perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional (Halliday, 1978; Halliday e Hasan 1985; Halliday e Matthiessen, 2004) e da Pedagogia de Gêneros da Escola de Sydney (Martin ... -
A escrita como ato de linguagem
(2013) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo refletir sobre o ensino/aprendizagem da escrita na escola, assim como visa contemplar a forma como o aluno se insere como sujeito em seu texto. Para tal fim, faremos ... -
A escrita criativa como ferramenta para a emancipação do aluno no ensino básico
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho propõe uma reflexão sobre a Escrita Criativa no ensino básico brasileiro e tem como objetivo contribuir para a expansão do debate sobre essa área ainda restrita ao ensino superior e aos cursos livres. Para ... -
Escrita e reescrita : caminhos para a autoria e para o aprendizado
(2014) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo discutir de que forma a reescrita de textos dos alunos pode configurar-se como um processo real de ensino e aprendizagem. Entende-se que, através dela, o aluno pode tornar-se sujeito e autor, ... -
A escrita poética na sala de aula : da repressão ao direito à escrevivência
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]A partir de vivências pessoais e de uma reflexão crítica, este trabalho objetiva (re)discutir o espaço e a importância da escrita poética nas aulas de Língua Portuguesa. Para isso, traz, de modo ensaístico, dois relatos ... -
A escuta da fala marginalizada em ancestral na voz ascendente
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Neste trabalho de conclusão desejo mostrar a importância das narrativas orais e discutir o seu valor, uma vez que elas trazem a paixão que vai além dos documentos oficiais da escrita da História, bem como propor um espaço ... -
O espaço do ensino-aprendizagem de línguas na educação brasileira : uma visão inclusiva
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Resultado do resgate dos estudos teóricos, das diversas observações de docência, das práticas dos períodos de estágio, todos realizados durante o curso, e da experiência em trabalho voluntario na Casa Brasil de Porto Alegre, ... -
O espaço em Cem anos de solidão e O dia dos prodígios : uma análise contrastiva
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho propõe uma reflexão sobre o espaço nos livros Cem anos de solidão e O dia dos prodígios, respectivamente de Gabriel Garcia Márquez e Lídia Jorge. Serão feitas algumas considerações arrolando os espaços, Macondo ... -
Espanhol como língua estrangeira a alunos com TDAH : proposta de atividades práticas
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como tema o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) para crianças em contexto escolar com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). O objetivo principal é refletir sobre estratégias ... -
Espanhol como língua estrangeira : uma análise sobre a interação em textos escritos e orais produzidos em contextos de escola pública
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo refletir sobre as condições em que a interação é construída, tomando como objeto de análise produções escritas e orais, com base em uma concepção interativa de ... -
O espelho e O vampiro taxista : tradução comentada dos contos de Haruki Murakami
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]O sucesso de Haruki Murakami e suas histórias permeadas pela mescla entre surrealismo e realismo, metáforas e intertextualidade foi estabelecido através de seus romances que ganharam popularidade no Ocidente. No entanto, ... -
Esperanças perdidas : uma tradução comentada de L'amaro calice, de Sergio Corazzini
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho consiste em uma tradução comentada da coletânea poética L’amaro calice, do escritor italiano Sergio Corazzini. Apresenta-se uma biografia com os eventos mais relevantes na vida do jovem poeta e a cronologia ... -
Essas castanhas me engordam mas me despertam desejo : escrevendo (com) o rançoso na formação de professores
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]O trabalho a seguir fala a partir de uma experiência pessoal como licencianda do curso de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul para então valer-se das multiplicidades de discursos e experiências no mundo das ... -
O estado da arte no ensino de línguas adicionais para crianças
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]O ensino de Língua estrangeira para crianças tem crescido muito nos últimos anos. Na rede privada já é comum oferecer aulas de língua estrangeira na educação infantil e a rede pública também apresenta alguns casos. Juntamente ... -
Estágio de docência : o curso de letras licenciatura e o PIBID no preparo do licenciado para a prática docente
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo averiguar a importância da inserção do estudante de licenciatura no ambiente escolar desde os primeiros semestres de graduação, e destacar o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à ... -
A estética do (in)desejável : uma margem catadora
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]O objetivo deste trabalho é apresentar o movimento cultural das Editoras Cartoneras, que se desenrola pela América Latina, e tentar realizar, então, uma leitura política e cultural desse movimento a partir de um trânsito ... -
Os estrangeirismos na seção de beleza do caderno Donna : identificação e análise
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho teve o objetivo de identificar a presença de palavras “estrangeiras”, ou estrangeirismos, na seção de beleza do Caderno Donna, encarte dominical do jornal Zero Hora, de Porto Alegre, e analisar a razão para ...