Ferdinand Buisson e os museus: apontamentos biográficos sobre um intelectual, político e educador

Abstract

O presente trabalho de conclusão de curso apresenta um estudo sobre a biografia do educador e intelectual Ferdinand Buisson (1841-1932) e suas possíveis contribuições no campo dos museus. Aborda, preliminarmente, a biografia de Buisson através de seus primeiros anos, sua formação, atuação e percurso na educação e política para depois entrar em sua prática como delegado nas Exposições Universais durante o século XIX e como este exercício contribuiu para a reflexão e elaboração de um projeto de museu pedagógico para a França. Possui como objetivo principal identificar, por meio da análise qualitativa de sua história e atuação na educação através de levantamento bibliográfico e documental, suas contribuições para os museus através de seu projeto museal para o Museu Pedagógico da França. Evidencia a necessidade de pesquisa e comunicação sobre a história da educação no viés dos Museus Pedagógicos e de Educação em conjunto com a museologia.

This course completion work presents a study on the biography of the educator and intellectual Ferdinand Buisson (1841-1932) and his possible contributions in the field of museums. It approaches, preliminarily, the biography of Buisson through his early years, his formation, performance and path in education and politics, and then goes into his practice as a delegate at the Universal Exhibitions during the 19th century and how this exercise contributed to the reflection and elaboration of a pedagogical museum project for France. Its main objective is to identify, through a qualitative analysis of its history and act in education through a bibliographic and documentary survey, its contributions to museums through its museum project for the Pedagogical Museum of France. It highlights the need for research and communication on the history of education from the perspective of Pedagogical and Education Museums in conjunction with museology.