Diretor-professor e diretor-poeta : duas possibilidades do cuidado artístico na direção

Abstract

No presente trabalho são analisadas duas possibilidades de direção, tanto teatral quanto audiovisual, nomeadas de diretor-professor e diretor-poeta. A partir de Data Querida, Primor Dial e N.A.D.A., três clipes musicais desenvolvidos no estágio obrigatório de graduação do curso de Teatro – Bacharelado em Direção Teatral (UFRGS) do autor, ambos caminhos da aventura de dirigir foram percebidos durante o processo de criação. Baseadas no cuidado artístico, e suas possíveis definições, e as semelhanças entre os ofícios da direção, do professor e do poeta, surgiram as duas nomenclaturas. Apesar de separá-las para descrevê-las, as duas possibilidades estiveram sempre trabalhando em conjunto e sendo conduzidas, principalmente, pelo trabalho em grupo com as e os artistas colegas do estágio.

In the present work, two possibilities of direction are analyzed, both theatrical and audiovisual, named director-teacher and director-poet. From Data Querida, Primor Dial and N.A.D.A., three music videos developed in the compulsory stage of graduation of the Theater course - Bachelor in Theater Direction (UFRGS) of the author, both paths of the adventure of directing were perceived during the creation process. Based on artistic care, and its possible definitions, and the similarities between the crafts of the direction, the teacher and the poet, the two nomenclatures emerged. Despite separating them to describe them, the two possibilities were always working together and being driven, mainly, by group work with the fellow artists of the internship.