Um estudo sobre a formação de árbitros de basquete : o caso do Rio Grande do Sul

Abstract

O basquete é um grande fenômeno esportivo de nossos tempos, sendo de interesse de muitos setores do mundo atual, tais como: técnicos, atletas, torcedores, mídia, patrocinadores e, por último, árbitros. Devido à grande influência da arbitragem nos outros setores, achamos ser de fundamental importância um estudo relacionado com a formação de árbitros nesse esporte. Por isso o presente estudo pretende analisar e discutir o processo de formação de árbitros de basquete no Rio Grande do Sul. Para tanto além da análise de dados teóricos referentes a esporte, basquete, arbitragem e formação de árbitros, foi realizada uma pesquisa de campo, de corte qualitativo, baseada na aplicação de entrevistas semi-estruturadas com um grupo de protagonistas que constituem o universo da arbitragem de basquete em nosso estado (com o Coordenador Nacional da Arbitragem da CBB, com o Presidente da Associação Gaúcha dos Oficiais de Basketball - AGOB, com o Diretor de Árbitros da Federação Gaúcha de Basquete - FGB e único árbitro gaúcho do Novo Basquete Brasil - NBB, e com um árbitro advindo de um dos últimos cursos de formação). A partir da análise dos discursos dos entrevistados e de seu cruzamento com os dados teóricos do estudo, verificamos que para um árbitro ter uma carreira de sucesso na arbitragem gaúcha é necessário que ele estude e dedique-se quase que exclusivamente a ela, o que na realidade é uma tarefa muito árdua por essa função não se tratar de uma profissão. Compreendemos que os cursos de formação não são, satisfatoriamente, preparatórios e entendemos que esses cursos deveriam ter uma estrutura curricular diferenciada em relação a seus conteúdos e respectiva carga horária. Como conseqüência, apontamos algumas idéias que entendemos podem representar possibilidades concretas na melhoria desses cursos e avanços em direção a uma profissionalização da arbitragem de basquete.

Basketball is a major sport phenomenon of actual times, being of interest of several different sectors, such as: technicians, athletes, fans, media, sponsors and, finally, referees. Because of the great influence of referees in the other mentioned sectors, a study related to basketball referees education is considered of outmost importance. That’s why this paper intends to analyze and discuss the process of education of basketball referees in the state of Rio Grande do Sul, To do so, besides the analysis of theoretical data related to sports, basketball, referees and referees’ education, a qualitative case study was made, based on semi-structured interviews with a selected group of protagonists that are part of basketball referees’ universe in this state: the Referees’ National Coordinator of CBB, the President of “Gaúcha” Association of Basketball – AGOB, with Referees’ Director of Basketball “Gaúcha” Federation – FGB and the only referee from South of Brazil part on New Basketball Brazil – NBB, and with a referee that was part of one of the latest education courses. From the analysis of the interviewer’s speech and the cross reference with theoretical data from the study, it was verified that for a referee to have a success career in South of Brazil it’s necessary to study and dedicate almost exclusively for it, which is, in reality, a very hard task, since this job is not considered a profession. It’s understood that education courses are not satisfactory enough prepared and it should also have a different curriculum structure, referring to its contents and working hours. As a consequence, some ideas are shown that could represent concrete possibilities of improvements for these courses, and important breakthroughs leading to professionalizing basketball referees.