Brincar-infracional : entre o “faz de conta” e as grades de ferro

dc.contributor.author	Torossian, Sandra Djambolakdjian	pt_BR
dc.contributor.author	Papini, Bruno Armando	pt_BR
dc.contributor.author	Janovik, Mayara Squeff	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-08-16T04:47:52Z	pt_BR
dc.date.issued	2020	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/247015	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	MOREIRA, Jacqueline de Oliveira (org.). Juventudes e contemporaneidade: reflexões e intervenções. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2020. p. 161-172	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Desigualdade social	pt_BR
dc.subject	Adolescente em conflito com a lei	pt_BR
dc.subject	Clínica psicanalítica	pt_BR
dc.subject	Medidas socioeducativas	pt_BR
dc.title	Brincar-infracional : entre o “faz de conta” e as grades de ferro	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR
dc.identifier.nrb	001147561	pt_BR

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