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Jornal da Universidade, 2012, v. 16, n. 154, nov. Caderno JU, n. 3

dc.contributor.authorKlein, Samantha
dc.date.accessioned2022-08-12T15:27:28Z
dc.date.available2022-08-12T15:27:28Z
dc.date.issued2012pt_BR
dc.identifier.issn2237-4086pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/246764
dc.description.abstractA equipe do JU acompanha quatro turmas de alunos, da graduação e pós-graduação, da UFRGS, em suas saídas de campo, e retrata como o método de ensino influencia a aprendizagem e geração de novos conhecimentos. Ainda, aborda como as viagens, com ou sem roteiro, são momentos de convivência e interação social entre alunos, professores e motoristas dos ônibus.pt_BR
dc.format.extent4 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Secretaria de Comunicação Socialpt_BR
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/10183/212403pt_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.subjectFaculdade de Agronomia (UFRGS)pt_BR
dc.subjectEstudantespt_BR
dc.subjectSaídas de campopt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectMétodos de ensinopt_BR
dc.subjectViagenspt_BR
dc.titleJornal da Universidade, 2012, v. 16, n. 154, nov. Caderno JU, n. 3pt_BR
dc.typeFascículo de periódicopt_BR
dc.contributor.photographerDutra, Flávio
dc.contributor.photographerKlein, Samantha
dc.description.issue2012, n. 3pt_BR
dc.description.locationPorto Alegrept_BR
dc.contributor.interviewedsourcesRietjens, José
dc.contributor.interviewedsourcesBoldrini, Ilsi
dc.contributor.interviewedsourcesParis, Giselle
dc.contributor.interviewedsourcesDillenburg, Sérgio
dc.contributor.interviewedsourcesBordignon, André
dc.contributor.interviewedsourcesSchafer, Gilmar
dc.contributor.interviewedsourcesGiacomolli, Diogo
dc.contributor.interviewedsourcesMarques, Sérgio
dc.contributor.interviewedsourcesMelo, Daiane
dc.titlecoverRoteiro em campopt_BR
dc.title.secondaryEnsino - Afinal de contas, por que é tão importante sair da sala de aula para ampliar o conhecimento? Tal como uma equipe que viaja para rodar um filme, turmas de vários cursos buscam, nas diferentes locações, atuar por um desfecho que qualifique sua formação.pt_BR


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2012-154n3.pdf
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