Listar Multidisciplinar por fecha de publicación

Educação alimentar na aula de língua inglesa para EJA: uma experiência com ensino a distância

Parnow, Ediana Rodrigues; Iannone, Shayane Kaina Schuster (2021) [Resumen publicado en evento]

Impacto da Renda na Formação de Jovens Petianos

Santos, Bruna Beltrame dos; Coelho, Natacha Rosane Antônio (2021) [Resumen publicado en evento]

Monitoria acadêmica na disciplina de Língua Brasileira de Sinais I: relato de experiência

Franciozi, Camila (2021) [Resumen publicado en evento]

Conhecendo o Programa Saúde na Escola na promoção da saúde no âmbito escolar

Kirsch, Gustavo Hanich (2021) [Resumen publicado en evento]

Oficina de (Nós)tícias: uma experiência de aprendizagem em tempos midiáticos

Stobbe, Ana Carolina Reolão (2021) [Resumen publicado en evento]

As redes sociais como auxiliares de ensino no ERE

Uberti, Adriane (2021) [Resumen publicado en evento]

Afroveganismo: uma análise a partir do Instagram

Souza, Isabela Sandri de (2021) [Resumen publicado en evento]

Especulações imaginárias da neociência: diálogos foucaultianos sobre o poder ubuesco e a ‘patafísica

Dalmoro, Isabel Cristina (2021) [Resumen publicado en evento]

Questionamento e Concretude no Projeto “Identidade cultural a partir de ‘Ponciá Vicêncio’”

Dal Farra, Rossana de Souza Medeiros; Passos, Juliana Corrêa dos (2021) [Resumen publicado en evento]

Residência Pedagógica e o ensino de Inglês em contexto de ensino a distância

Azambuja, Wallace Silveira (2021) [Resumen publicado en evento]

Planejamento Estratégico da Graduação

Rössler, Laura Beatriz Silva (2021) [Resumen publicado en evento]

Retrato da Escola

Bastos, Marta Bertolini; Quinhones, Sara Raquel Walter; Pereira, Simone Maria; Lima, Solange Xavier de (2021) [Resumen publicado en evento]

Câncer de pele e racismo: um convite à reflexão

Mello, Cristiane Costa; Nicola, Luciane Becker; Santos, Rafael Barboza dos (2021) [Resumen publicado en evento]

Letramento Digital nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental- Desafios e Possibilidades

Gonçalves, Valdeci dos Santos; Moraes, Jaira Coelho; Souza, Vanderlei da Silva; Oliveira, Juliana Souza da Silva de; Araujo, Adriana Ramos de (2021) [Resumen publicado en evento]

Construindo a Semana Acadêmica Biologia 2021: conexões em tempos de isolamento

Bauer, Roberta Delgado; Vicari, Ana Júlia; Viana, Lucca Bragança Castagnino (2021) [Resumen publicado en evento]

O uso de cores nos Relatórios de Avaliação da Graduação e Pós Graduação produzidos pelo NAU da Faculdade de Medicina da UFRGS

Almeida, Maira da Silva; Silva, Gabriel Macali Meirelles da (2021) [Resumen publicado en evento]

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Educação alimentar na aula de língua inglesa para EJA: uma experiência com ensino a distância

Impacto da Renda na Formação de Jovens Petianos

Monitoria acadêmica na disciplina de Língua Brasileira de Sinais I: relato de experiência

Conhecendo o Programa Saúde na Escola na promoção da saúde no âmbito escolar

Oficina de (Nós)tícias: uma experiência de aprendizagem em tempos midiáticos

As redes sociais como auxiliares de ensino no ERE

Afroveganismo: uma análise a partir do Instagram

Especulações imaginárias da neociência: diálogos foucaultianos sobre o poder ubuesco e a ‘patafísica

Questionamento e Concretude no Projeto “Identidade cultural a partir de ‘Ponciá Vicêncio’”

Residência Pedagógica e o ensino de Inglês em contexto de ensino a distância

Planejamento Estratégico da Graduação

Retrato da Escola

Câncer de pele e racismo: um convite à reflexão

Letramento Digital nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental- Desafios e Possibilidades

Construindo a Semana Acadêmica Biologia 2021: conexões em tempos de isolamento

O uso de cores nos Relatórios de Avaliação da Graduação e Pós Graduação produzidos pelo NAU da Faculdade de Medicina da UFRGS

A experiência do PET PPJ nas Ações Afirmativas

Recomendação de Conteúdo: um recurso digital para escrita no ensino

Construção de tutoriais para uso do Moodle: letramento digital no Projeto Amora do CAp-UFRGS

Desenvolvimento de ferramentas digitais para o Ensino Remoto Emergencial: ffmpeg-acessibilidade, MConfChat e MapaPOA

Listar Multidisciplinario por fecha de publicación

Educação alimentar na aula de língua inglesa para EJA: uma experiência com ensino a distância ﻿

Impacto da Renda na Formação de Jovens Petianos ﻿

Monitoria acadêmica na disciplina de Língua Brasileira de Sinais I: relato de experiência ﻿

Conhecendo o Programa Saúde na Escola na promoção da saúde no âmbito escolar ﻿

Oficina de (Nós)tícias: uma experiência de aprendizagem em tempos midiáticos ﻿

As redes sociais como auxiliares de ensino no ERE ﻿

Afroveganismo: uma análise a partir do Instagram ﻿

Especulações imaginárias da neociência: diálogos foucaultianos sobre o poder ubuesco e a ‘patafísica ﻿

Questionamento e Concretude no Projeto “Identidade cultural a partir de ‘Ponciá Vicêncio’” ﻿

Residência Pedagógica e o ensino de Inglês em contexto de ensino a distância ﻿

Planejamento Estratégico da Graduação ﻿

Retrato da Escola ﻿

Câncer de pele e racismo: um convite à reflexão ﻿

Letramento Digital nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental- Desafios e Possibilidades ﻿

Construindo a Semana Acadêmica Biologia 2021: conexões em tempos de isolamento ﻿

O uso de cores nos Relatórios de Avaliação da Graduação e Pós Graduação produzidos pelo NAU da Faculdade de Medicina da UFRGS ﻿

A experiência do PET PPJ nas Ações Afirmativas ﻿

Recomendação de Conteúdo: um recurso digital para escrita no ensino ﻿

Construção de tutoriais para uso do Moodle: letramento digital no Projeto Amora do CAp-UFRGS ﻿

Desenvolvimento de ferramentas digitais para o Ensino Remoto Emergencial: ffmpeg-acessibilidade, MConfChat e MapaPOA ﻿

Educação alimentar na aula de língua inglesa para EJA: uma experiência com ensino a distância

Impacto da Renda na Formação de Jovens Petianos

Monitoria acadêmica na disciplina de Língua Brasileira de Sinais I: relato de experiência

Conhecendo o Programa Saúde na Escola na promoção da saúde no âmbito escolar

Oficina de (Nós)tícias: uma experiência de aprendizagem em tempos midiáticos

As redes sociais como auxiliares de ensino no ERE

Afroveganismo: uma análise a partir do Instagram

Especulações imaginárias da neociência: diálogos foucaultianos sobre o poder ubuesco e a ‘patafísica

Questionamento e Concretude no Projeto “Identidade cultural a partir de ‘Ponciá Vicêncio’”

Residência Pedagógica e o ensino de Inglês em contexto de ensino a distância

Planejamento Estratégico da Graduação

Retrato da Escola

Câncer de pele e racismo: um convite à reflexão

Letramento Digital nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental- Desafios e Possibilidades

Construindo a Semana Acadêmica Biologia 2021: conexões em tempos de isolamento

O uso de cores nos Relatórios de Avaliação da Graduação e Pós Graduação produzidos pelo NAU da Faculdade de Medicina da UFRGS

A experiência do PET PPJ nas Ações Afirmativas

Recomendação de Conteúdo: um recurso digital para escrita no ensino

Construção de tutoriais para uso do Moodle: letramento digital no Projeto Amora do CAp-UFRGS

Desenvolvimento de ferramentas digitais para o Ensino Remoto Emergencial: ffmpeg-acessibilidade, MConfChat e MapaPOA