Navegação Multidisciplinar por Data do documento
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Educação alimentar na aula de língua inglesa para EJA: uma experiência com ensino a distância
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Impacto da Renda na Formação de Jovens Petianos
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Monitoria acadêmica na disciplina de Língua Brasileira de Sinais I: relato de experiência
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Conhecendo o Programa Saúde na Escola na promoção da saúde no âmbito escolar
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Oficina de (Nós)tícias: uma experiência de aprendizagem em tempos midiáticos
(2021) [Resumo publicado em evento] -
As redes sociais como auxiliares de ensino no ERE
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Afroveganismo: uma análise a partir do Instagram
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Especulações imaginárias da neociência: diálogos foucaultianos sobre o poder ubuesco e a ‘patafísica
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Questionamento e Concretude no Projeto “Identidade cultural a partir de ‘Ponciá Vicêncio’”
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Residência Pedagógica e o ensino de Inglês em contexto de ensino a distância
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Planejamento Estratégico da Graduação
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Retrato da Escola
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Câncer de pele e racismo: um convite à reflexão
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Letramento Digital nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental- Desafios e Possibilidades
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Construindo a Semana Acadêmica Biologia 2021: conexões em tempos de isolamento
(2021) [Resumo publicado em evento] -
O uso de cores nos Relatórios de Avaliação da Graduação e Pós Graduação produzidos pelo NAU da Faculdade de Medicina da UFRGS
(2021) [Resumo publicado em evento] -
A experiência do PET PPJ nas Ações Afirmativas
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Recomendação de Conteúdo: um recurso digital para escrita no ensino
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Construção de tutoriais para uso do Moodle: letramento digital no Projeto Amora do CAp-UFRGS
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Desenvolvimento de ferramentas digitais para o Ensino Remoto Emergencial: ffmpeg-acessibilidade, MConfChat e MapaPOA
(2021) [Resumo publicado em evento]