Dança e doença de Parkinson: quais os efeitos na qualidade de vida?

Abstract

OBJETIVO: Verificar os efeitos de aulas de dança sobre a qualidade de vida de pessoas com doença de Parkinson. MÉTODOS: Nove participantes com doença de Parkinson, de ambos os sexos, foram divididos em dois grupos: experimental (GE; n=5; 70,60±8,01 anos) que receberam 15 aulas de dança, durante oito semanas; e, grupo controle (GC; n=4; 71,00±13,34 anos), o qual não recebeu intervenção e foi orientado a seguir sua rotina habitual. A qualidade de vida foi avaliada através da aplicação do Parkinson Disease Questionnaire (PDQ-39), antes e após o período de intervenção. Foi realizada a comparação das variáveis entre os grupos e entre os momentos através do método de equações de estimativas generalizadas (GEE) com post-hoc de Bonferroni, adotando-se nível de significância de 0,05. Para a análise dos dados foi utilizado o software SPSS versão 22.0. RESULTADOS: Ambos os grupos apresentaram diminuição significativa na pontuação total do questionário após o período de intervenções (p=0,047). Foram encontradas diferenças significativas entre os grupos, com melhores escores no GE em comparação ao GC, nos domínios suporte social e mobilidade. CONCLUSÕES: Os resultados demonstraram melhora significativa na percepção da qualidade de vida geral após oito semanas de intervenção.

OBJECTIVE: To verify the effects of dance on quality of life in people with Parkinson’s Disease (PD). METHODS: Nine participants with PD, both sexes, were divided into two groups: experimental (EG; n = 5; 70.60 ± 8.01 years) which received 15 dance classes, for 8 weeks; and control (CG; n = 4; 71.00 ± 13.34 years), which received no intervention. The Parkinson Disease Questionnaire (PDQ-39) was performed to evaluate quality of life pre and post intervention. Generalized Estimating Equations (GEE) analysis was used to compare the groups, pre and post, level of significance  = 0.05. SPSS version 22.0 was performed to analyse the data. RESULTS: Both groups showed a significant decrease in the quality of life total score after the intervention period (p = 0.047). Significant differences were found between groups in the social support and mobility domains, showing better scores in the EG when compared to CG. CONCLUSIONS: The results showed significant improvements in the overall quality of life score after 8 weeks of intervention.