Clima organizacional : implicações na administração educacional

dc.contributor.author	Eizirik, Marisa Faermann	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-01-26T04:43:33Z	pt_BR
dc.date.issued	1981	pt_BR
dc.identifier.issn	0100-3143	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/234457	pt_BR
dc.description.abstract	Análise de algumas implicaçoes do clima organizacional na administração educacional. Aponta-se para a importância de visualizar a educação como um sistema social, onde as dimensões nomotética e ideográfica estão conectadas de maneira interdependente.	pt_BR
dc.description.abstract	This paper analizes some implicacions of organizacional climate upon educacional administracion. It emphasizes education as a social system, in which the nomothecic and ideographic dimensions are interdependently connected.	en
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Educação & realidade. Porto Alegre. Vol. 6, n. 1 (jan./abr. 1981), p. 61-69	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Administração escolar	pt_BR
dc.subject	Comportamento organizacional	pt_BR
dc.title	Clima organizacional : implicações na administração educacional	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	000065871	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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