Educação : emergência de seu processamento epistemológico

dc.contributor.author	Mouriño Mosquera, Juan José	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-01-26T04:37:33Z	pt_BR
dc.date.issued	1981	pt_BR
dc.identifier.issn	0100-3143	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/234386	pt_BR
dc.description.abstract	A educação deveria ser formação, especialmente formaçao do caráter porque a formaçao é que deve ser o âmago da educação. No momento é temerário afirmar isto, porque estamos na moda de instruir, reproduzindo conhecimentos e esquecendo que a educação é um processo que se destina à formação da pessoa.	pt_BR
dc.description.abstract	Education should be directed to form individuals, specially to character formation because to form should be the aim of education. At this moment it is difficult to state this because what we have been doing nowdays is instruct, reproduce knowledge and we forget that education is a process that should be aimed to form individuals.	en
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Educação & realidade. Porto Alegre. Vol. 6, n. 1 (jan./abr. 1981), p. 71-79	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Filosofia da educação	pt_BR
dc.title	Educação : emergência de seu processamento epistemológico	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	000065872	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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