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dc.contributor.authorFigueiredo, Márcia Cançadopt_BR
dc.contributor.authorCappellaro, Eliane Cardosopt_BR
dc.contributor.authorGouvea, Daiana Backpt_BR
dc.contributor.authorPotrich, Ana Rita Viannapt_BR
dc.contributor.authorPerlmuter, Judith Libermanpt_BR
dc.date.accessioned2021-12-29T04:27:18Zpt_BR
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.issn2616-6097pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/233451pt_BR
dc.description.abstractLa discapacidad intelectual es un trastorno neuropsiquiátrico que afecta funciones cognitivas, motoras, sociales y de lenguaje. La dificultad de los pacientes y sus cuidadores en realizar la higiene bucal está ligada al fracaso en la preservación de su salud. El objetivo de este artículo es relatar la atención odontológica de una paciente de 55 años de edad diagnosticada con discapacidad intelectual causada por anoxia perinatal. Se realizaron todos los procedimientos odontológicos necesarios, preservando siempre los cuidados pertinentes a la atención de la paciente, proporcionándole a la misma un beneficio emocional positivo, a través de estímulos constantes, inclusión gradual de ésta y su cuidadora en el ambiente odontológico, asociado a las actividades de refuerzo preventivo-educativo. Se concluye que el conocimiento de las particularidades de la paciente relatada con discapacidad intelectual fue de extrema importancia para la conducción de su tratamiento odontológico, siendo posible tener conductas adecuadas en su rehabilitación oral.es
dc.description.abstractIntellectual disability is a neuropsychiatric disorder that affects cognitive, motor, social and language functions. The difficulty of patients and their caregivers in performing oral hygiene is linked to the failure to preserve their health. The objective of this article is to report the dental care of a 55-year-old patient diagnosed with intellectual disability caused by perinatal anoxia. All the necessary dental procedures were carried out, always preserving the pertinent care for the patient's care, providing her with a positive emotional benefit, through constant stimulation, gradual inclusion of the patient and her caregiver in the dental environment, associated with the preventive-educational reinforcement activities. It is concluded that the knowledge of the particularities of the patient reported with intellectual disability was extremely important for the conduct of her dental treatment, being possible to have adequate behaviors in her oral rehabilitation.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isospapt_BR
dc.relation.ispartofRevista Peruana de Investigación en Salud. Huánuco. Vol. 5, no. 4 (oct./dic. 2021), p. 321-325pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectIntellectual disabilityen
dc.subjectDeficiência intelectualpt_BR
dc.subjectOral healthen
dc.subjectSaúde bucalpt_BR
dc.subjectDiscapacidad intelectuales
dc.subjectSalud bucales
dc.titleNueve años de atención odontológica a un paciente con discapacidad intelectual : relato de caso clínicopt_BR
dc.title.alternativeNine years of dental assistance from an intellectual disability patient : clinical case reporten
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001134574pt_BR
dc.type.originEstrangeiropt_BR


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