A ditadura militar no Brasil e o controle da informação : relatos de censura nas bibliotecas da UFRGS

Abstract

A presente pesquisa investigou as estratégias de controle da informação armazenada nas bibliotecas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), durante o regime militar brasileiro de 1964 a 1985. Analisou o funcionamento das bibliotecas durante esse período, a indexação dos assuntos quanto a palavras com forte sentido político ou moral e as formas de resistência do bibliotecário. O trabalho abordou, através de sua contextualização, a ditadura em seu sentido geral com seus conceitos e suas tipologias, a Guerra Fria, a ditadura militar na América Latina e no Brasil, uma pequena menção à ditadura e às universidades, e a ditadura e a circulação de ideias proibidas. Nos apontamentos teóricos, foram apresentadas definições sobre censura e informação, descrevendo a biblioteca universitária no Brasil e o papel do bibliotecário frente à censura. O estudo realizado foi de caráter qualitativo, através da história oral. A coleta de dados foi efetuada através de duas entrevistas com perguntas abertas. A análise dos dados observou aspectos como validade, relevância, especificidade e clareza, profundidade e extensão.

This paper investigated the strategies of control on stored information in the libraries of UFRGS during the Brazilian military regime, from 1964 to 1985. It analyzed the library operation on that time, the indexation of subjects regarding words with strong political or moral sense, and the librarian’s ways of resistence. This paper also dealt with dictatorship, through its contextualization, in its general sense with its concepts and typologies, the Cold War, the military regime in Latin America and in Brazil, a brief mentioning to dictatorship and colleges, as well as dictatorship and circulation of prohibited ideas. On the theoretical notes it was presented the definitions of censorship and information, describing the universitary library in Brazil and the role of the librarian in face of censorship. The research was carried out through a qualitative case study, by oral storytelling. Data collection was performed with an open-question interview. Data analysis paid attention to aspects such as validity, relevance, specificity and clearness, profundity and extension.