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dc.contributor.authorFonseca, Laura Souzapt_BR
dc.contributor.authorAraújo, Raquel Diaspt_BR
dc.contributor.authorVasconcelos, Elizabeth Carlapt_BR
dc.date.accessioned2021-07-13T04:38:44Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.issn1808-799xpt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/223699pt_BR
dc.description.abstractAnalisamos a luta em defesa da escola pública, particularizando o papel do Andes-SN, articulado com outras entidades desde a construção do Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública nos anos 1980. O Fórum contribuiu na elaboração de propostas à legislação educacional, sendo o Plano Nacional da Educação da Sociedade Brasileira (1997) uma síntese dessas contribuições. Os Encontros Nacionais de Educação reivindicam esse legado e implementam a reorganização do campo da educação numa perspectiva crítica opondo-se, entre outras questões, à transferência do fundo público para o setorprivado.pt_BR
dc.description.abstractSe analizó la lucha en defensa de la escuela pública, en particular el papel del Andes-SN, articulado con otras entidades desde la construcción del Foro Nacional en Defensa de la Escuela Pública en los años 1980. El Foro contribuyó en la elaboración de propuestas a la legislación educativa, siendo el Plan (1997) una síntesis de esas contribuciones. Los Encuentros Nacionales de Educación reivindican ese legado e implementan la reorganización del campo de la educación desde una perspectiva crítica oponiéndose, entre otras cuestiones, a la transferencia del fondo público al sector privado.es
dc.description.abstractWe analyzed the struggle in defense of public education, particularizing the role of ANDES-SN, articulated with others social entities, since of the National Forum in Defense of Public Education, in the 1980’s. The Forum contributed inthe preparation of educational legislation proposals. The National Education Plan of the Brazilian Society (1997) is a synthesis of these contributions. The National Meetings of Education implement the reorganization of the education field in a critical perspective and are against to the transfer of the public fund to the private sector.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofTrabalhoNecessario. Niterói, RJ. Vol. 17 , n. 33 (2019), p. 111-137pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectANDES-SNes
dc.subjectEnsino públicopt_BR
dc.subjectEducación Públicaes
dc.subjectEncuentro Nacional de Educaciónes
dc.subjectANDES-SNen
dc.subjectPublic Educationen
dc.subjectNational Meeting Educationen
dc.titleO ANDES-SN e a defesa da educação pública : o encontro nacional de educação como espaço de resistênciapt_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001127926pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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