Experiência estética na semiótica discursiva : pistas para leitura de textos de professores sobre suas práticas
| dc.contributor.author | Pontes, Gilvânia Maurício Dias de | pt_BR |
| dc.contributor.author | Pillar, Analice Dutra | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-04-23T04:24:48Z | pt_BR |
| dc.date.issued | 2018 | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 1984-9532 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/220171 | pt_BR |
| dc.description.abstract | Abordar-se-á a concepção de expe-riência estética na Semiótica Discursiva, a partir da leitura dos enunciados que compõem a último livro produzido por Algirdas Julien Greimas, Da Imperfeição, e seus desdobramentos na obra de Eric Landowski. O posicionamento sobre experiência estética, assumido pelos autores elencados, aponta para a indisso-ciabilidade entre as dimensões sensíveis e inteligíveis em atos de leitura e produção de sentidos do ser no mundo. | pt_BR |
| dc.description.abstract | The conception of aesthetic ex-perience in Discursive Semiotics will be approached from the reading of the sta-tements that make up the last book pro-duced by Algirdas Julien Greimas, “Da Imperfeição”, and its repercussions on the work of Eric Landowski., The posi-tioning on aesthetic experience, assu-med by the authors listed, points to the inseparability between the sensitive and intelligible dimensions in acts of reading and production of meanings of being in the world. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Palíndromo. Florianópolis. Vol. 10, n. 22 (set. 2018), p. 12-24 | pt_BR |
| dc.rights | Open Access | en |
| dc.subject | Discursive Semiotics | en |
| dc.subject | Semiótica discursiva | pt_BR |
| dc.subject | Estética | pt_BR |
| dc.subject | Aesthe-tics | en |
| dc.subject | Leitura | pt_BR |
| dc.subject | Reading | en |
| dc.title | Experiência estética na semiótica discursiva : pistas para leitura de textos de professores sobre suas práticas | pt_BR |
| dc.title.alternative | Aesthetic experience in discursive semiotics : clues for reading teachers’ texts about their practices | en |
| dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
| dc.identifier.nrb | 001124570 | pt_BR |
| dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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