Saberes do trabalho : situando o tema no campo trabalho-educação
dc.contributor.author | Franzói, Naira Lisboa | pt_BR |
dc.contributor.author | Fischer, Maria Clara Bueno | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-06-19T03:36:54Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2015 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 1808-799X | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/210438 | pt_BR |
dc.description.abstract | O objetivo do texto é realizar uma genealogia do tema saberes do trabalho, pontuando-se, sempre que pertinente, sua inserção na história do GT TrabalhoEducação, da Anped. O estudo baseou-se em estados da arte do campo Trabalho-Educação e em pesquisas que tomam como objeto específico de análise o próprio tema saberes do trabalho. Chama-se a atenção para a potência e limites das análises realizadas nos anos 90. Abordam-se pesquisas que, procurando superar tais limites, utilizam conceitos marxianos em diálogo com outras vertentes. Ao final, pontuam-se os conceitos explorados e os que merecem aprofundamento. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | TrabalhoNecessário. Niterói, RJ. Vol. 13, n. 20 (2015), p. 147-172. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Trabalho | pt_BR |
dc.title | Saberes do trabalho : situando o tema no campo trabalho-educação | pt_BR |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000967361 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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