Oficênica : teatro sob perspectiva de promoção de saúde em grupos multidisciplinares

Abstract

Este trabalho reúne relatos e reflexões sobre a construção da Oficênica, a partir de experiências multidisciplinares na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A Oficênica é uma oficina cênico-teatral, sob a perspectiva da promoção de saúde, que propõe aos participantes um espaço de experimentação de si. Através de exercícios de relaxamento, conscientização corporal, jogos de conexão e omprovisações, busca-se alcançar um estado de experimentação artística e de celebração, promovendo o acontecimento teatral em um encontro único e condensado. Atravessados por conceitos de Augusto Boal, a partir de um total de 12 experiências realizadas com moradores da Casa do Estudante (CEU) da UFRGS, estudantes do curso de bacharelado em Saúde Coletiva e integrantes de dois grupos do Programa de Educação Tutorial (PET), reflete-se sobre a intersecção entre os ofícios do diretor e do pedagogo na condução da experiência, na proposição do espectador como protagonista da ação e no desenvolvimento do teatro como ferramenta de transformação social.

Este trabajo reúne informes y reflexiones sobre la construcción del Oficênica, a partir de experiencias multidisciplinarias en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS). La Oficênica es un taller escénico-teatral, desde la pespectiva de la promoción de la salud, que ofrece a los participantes un espacio para la autoexperimentación. A través de ejercicios de relajación, conciencia corporal, juegos de conexión e improvisaciones, buscamos alcanzar un estado de experimentación artística y celebración, promoviendo el evento teatral en un encuentro único y condensado. Cruzado por los conceptos de Augusto Boal, de un total de 12 experimentos realizados por residentes de la Casa de Estudiantes UFRGS (CEU), estudiantes del curso Bachillerato en Salud Colectivo y miembros de dos grupos del Programa de Educación Tutorial (PET), refleja en la intersección entre los oficios del director y el educador en la conducción de la experiencia, la propuetsa del espectador como protagonista de la acción y el desarrollo del teatro como una herramienta para la transformación social.

This work brings together reports and reflections on the construction of Oficênica, based on multidisciplinary experiences at the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS). The Oficênica is a scenic-theatrical workshop, from the perspective of health promotion, which proposes to participants a space of experimentation of themselves. Through relaxation exercises, body awareness, connection games and improvisations, we try to achieve a state of artistic experimentation and celebration, promoting the theatrical event in a unique and condensed encounter. Conducted by concepts of Augusto Boal, from a total of 12 experiences with residents of the Student's House (CEU) of UFRGS, students of the Bachelor of Collective Health course and members of two groups of the Program Tutorial Education (PET), is reflected on the intersection between the offices of the director and the pedagogue in conducting the experience, in the proposition of the spectator as protagonist of the action and in the development of the theater as a tool of social transformation.