Gêneros discursivos e tecnologias cognitivas

Abstract

O presente texto, de natureza teórico-exploratória, tem por objetivo a proposição de um diálogo entre as reflexões do filósofo da linguagem Michail Bakhtin, com seu delineamento dos gêneros primários e secundários, e a proposta dos três tempos do espírito ligados a diferentes tecnologias cognitivas, conforme concebidos pelo filósofo das humanidades digitais, Pierre Lévy. Aposta-se que o pensamento de ambos os filósofos, embora ligados a campos do saber distintos, possa ser aproximado pela contribuição dos dois no que tange à gestão social do conhecimento, em especial no que se refere aos conceitos de inteligência coletiva, intersubjetividade e complexidade discursiva, conectados com tecnologias linguageiras específicas. A partir da relação entre linguagem, cognição e tecnologias, releva recuperar o pensamento bakhtiniano no que se refere a uma compreensão de linguagem que se dá nos usos, considerando contextos, situações comunicativas, momentos históricos, enfim, dimensões trans e extralinguísticas.

This text, of theoretical exploratory nature, aims at proposing a dialogue between the thoughts of the language philosopher Michail Bakhtin, with his idea of primary and secondary speech genres, and the proposal of three ages of spirit connected to different cognitive technologies, as conceived by the philosopher of digital humanities, Pierre Lévy. We bet that the ideas of both philosophers, although connected to distinct fields of knowledge, may be linked together by the contribution of both regarding to knowledge management, specially to what concerns the concepts of collective intelligence, intersubjectivity and discourse complexity, connected to different and particular language technologies. Considering the relation among language, cognition and technologies, it seems to be relevant to resume the thought of Bakhtin, concerning an understanding of language that occurs in its uses, invoking contexts, communicative situations, historical moments and dimensions that are trans and extralinguistic.