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dc.contributor.authorFortuna, Tânia Ramospt_BR
dc.date.accessioned2019-04-30T02:34:53Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/193601pt_BR
dc.description.abstractResumo não disponívelpt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofPara pensar a docência na educação infantil. Porto Alegre: Evangraf, 2019. P. 222-237pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectPrática de ensinopt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectArtept_BR
dc.subjectDesenvolvimento infantilpt_BR
dc.titleCultura lúdica na era digital : possíveis implicações das mídias eletrônicas para o comportamento infanto-juvenilpt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.identifier.nrb001090429pt_BR


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