Letramento bilíngue (português/inglês) nos anos iniciais do ensino fundamental : o trabalho com o objeto de aprendizagem 'cartola'
dc.contributor.author | Maggioni, Simone Teresinha Da Rosa | pt_BR |
dc.contributor.author | Alves, Evandro | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-04-27T02:40:02Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2014 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/193581 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo não disponível | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Objetos de aprendizagem : teoria e prática. Porto Alegre : Evangraf, 2014. P. 399-412 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Mídia | pt_BR |
dc.subject | Língua portuguesa | pt_BR |
dc.subject | Língua portuguesa | pt_BR |
dc.subject | Objeto de aprendizagem | pt_BR |
dc.subject | Ensino fundamental | pt_BR |
dc.subject | Educação bilíngue | pt_BR |
dc.title | Letramento bilíngue (português/inglês) nos anos iniciais do ensino fundamental : o trabalho com o objeto de aprendizagem 'cartola' | pt_BR |
dc.type | Capítulo de livro | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000937238 | pt_BR |
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