Navegação Multidisciplinar por Data do documento
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ESTÁGIO COMO ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE: O USO DA MALA ITINERANTE
(2018) [Resumo publicado em evento] -
DIÁLOGO ENTRE A ESCOLA E UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE: “DENGUE DÁ O ANO TODO?”
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Inclusão com Tecnologia Assistiva na Formação Universitária
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Relações étnico-raciais e educação científica de Física e Astronomia na educação básica
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Acompanhamento do discente de Psicologia
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Educação Ambiental e o desdobramento do poder ubuesco: uma análise foucaultiana
(2018) [Resumo publicado em evento] -
InComputer: a realidade aumentada como apoio à inclusão digital de idosos
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Estratégias de Recomendação para o RecOAComp
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Desenvolvimento do MOOC Introdução ao Linux
(2018) [Resumo publicado em evento] -
OntoRecEdu: Ontologias em Sistemas de Recomendação Educacionais
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Máquina de inferência do perfil socioafetivo do aluno em ambientes virtuais de aprendizagem
(2018) [Resumo publicado em evento] -
MOOC Oficina de Vídeo Educacional
(2018) [Resumo publicado em evento] -
EJA Digital
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Planeta Rooda 3.0: utilização do ambiente virtual de aprendizagem em turma de 2º ano do Ensino Fundamental
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Avaliação das Atividades de Ensino a Distância na UFRGS
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Tradução de Software Educacional Livre Construtivista
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Avaliação Institucional na FABICO: análise dos comentários dos questionários aplicados em 2017/1 e 2017/2
(2018) [Resumo publicado em evento] -
SENSORIAMENTO REMOTO COMO FORMA DE CONTEXTUALIZAR A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL
(2018) [Resumo publicado em evento] -
CABINE ANÔNIMA: O INSTRUMENTO INTERNO DE AVALIAÇÃO DOCENTE PELO DISCENTE DO NAU-FACED-UFRGS
(2018) [Resumo publicado em evento] -
Conhecendo o Continente Africano a partir de um jogo pedagógico
(2018) [Resumo publicado em evento]