ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO EM ESCRITA EM CRIANÇAS COM SINTOMAS DE TDAH E CONTROLES

Visualizar/abrir
Data
2018
Autor
Orientador
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/191613
Evento
Salão de Iniciação Científica (30. : 2018 out. 15-19 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Assunto
Tipo de apresentação
Apresentação oral
Grande Área
Ciências humanas
Sessão
Psicologia cognitiva
Temática
Psicologia cognitiva, experimental e neuropsicologia
Coleções
 
   

Este item está licenciado na Creative Commons License