Apologia ao ensino/aprendizado de matemática assistido por sistemas de computação algébrica

Abstract

O ensino e o aprendizado de matemática assistidos por Sistemas de Computação Algébrica (SCA) podem trazer grandes benefícios para a melhoria da formação dos profissionais das áreas de ciências exatas e engenharias. Neste trabalho, procuro fazer uma apologia à importância da introdução desta nova tecnologia em nossas salas de aula. evidenciando a potencialidade dos SCA como uma poderosa ferramenta a ser extensivamente explorada por educadores e estudantes.

Teaching and learning of mathematics aided by Compu ter Algebra. Systems ( CAS) can greatly improve the quali ty o f professionals with undergraduate tra.ining in scientific and engineering areas. In this paper I try to make a.n apologia of the importance of introducing this new technology in our classrooms, stressing the CAS potentialities as a powerful tool to be extensively cxplored by educators and students.