Comparação do desempenho em habilidades de processamento fonológico e de NSE em crianças de 4º ano do EF com e sem dificuldades de leitura

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Data
2017
Autor
Orientador
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/177272
Evento
Salão de Iniciação Científica (29. : 2017 out. 16-20 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de apresentação
Apresentação oral
Grande Área
Ciências humanas
Sessão
Psicologia cognitiva, experimental e neuropsicologia i
Temática
Psicologia cognitiva, experimental e neuropsicologia
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