Estudo cientométrico da Revista Eletrônica de Administração: uma análise da produção dos anos de 2013 a 2015 a partir dos critérios SciELO

Abstract

Estudo bibliométrico e cientométrico que teve por objetivo a análise da produção científica da Revista Eletrônica de Administração (REAd), da Escola de Administração (EA), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), no período de 2013 a 2015, a partir dos critérios de qualidade SciELO para admissão e permanência na Coleção SciELO Brasil. Para tanto, por meio de pesquisa bibliográfica, buscou-se aprofundamento nos temas referentes à bibliometria, cientometria, periódicos científicos, critérios de qualidade das revistas científicas. Os indicadores estabelecidos nesse estudo foram contemplados a partir da análise dos critérios de qualidade SciELO. Dentre estes foram selecionados os critérios referentes ao caráter científico, seções de publicação, autoria única e coletiva, idioma dos trabalhos publicados, palavras-chave, afiliação, regiões das publicações e a endogenia da equipe editorial. Foram analisados noventa trabalhos, identificadas três seções de publicação: artigos, estudos de casos e casos de ensino, entre estas, encontrou-se, 61 artigos, 23 estudos de casos e seis casos de ensino. A maioria das publicações foi na língua portuguesa, com uma grande dispersão das palavras-chave. As regiões sudeste e sul são as que mais publicam, a região sul concentra maior número de autores, há predominância nas publicações de autoria múltipla, com dois autores. A afiliação institucional da equipe editorial concentra-se na região sul, os avaliadores externos concentram-se na região sudeste. A Instituição mantenedora é a escola de administração (EA). Considera-se que a REAd atende muitos dos critérios estabelecidos pelo SciELO, porém necessita contemplar a outros, carecendo de uma análise de seus gestores para sua adequação.

A bibliometric and scientometric study aimed at analyzing the scientific production of the Electronic Journal of Administration (REAd), the School of Administration (EA), Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS), from 2013 to 2015, the SciELO quality criteria for admission and permanence in the SciELO Brazil Collection. To do so, through a bibliographical research, we sought to deepen the topics related to bibliometrics, scientometrics, scientific journals, quality criteria of scientific journals. The indicators established in this study were considered based on the Scielo quality criteria. Among these, the criteria related to the scientific character, publication sections, single and collective authorship, language of published works, keywords, affiliation, regions of publications and endogenous editorial team were selected. Ninety papers were analyzed, three sections of publication were identified: articles, case studies and teaching cases, among which 61 articles, 23 case studies and 6 teaching cases were found. Most of the publications were in the Portuguese language, with a great dispersion of the keywords. The southern and southern regions are the ones that publish the most, the southern region contains the largest number of authors, and there are two authors in the multiple authors. The institutional affiliation of the editorial team is concentrated in the southern region, external evaluators are concentrated in the southeast region. The main institution is the administration school (EA). It is considered that REAd meets many of the criteria established by SciELO, but needs to contemplate others, lacking an analysis of its managers for its adequacy.