Browsing Exact and Earth Sciences by Author "Burigo, Elisabete Zardo"

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    • Uma abordagem diferenciada dos números racionais na forma fracionária 

      Prochnow, Karine Zangalli Schiling (2010) [Work completion of specialization]
      O presente estudo teve como objetivo detectar e descrever dificuldades no processo de ensino-aprendizagem do conjunto dos números racionais na forma fracionária. O trabalho é baseado em uma prática pedagógica realizada com ...

    • Ensino de frações via as concepções parte/todo, quociente e medida 

      Breitenbach, Helena Massignam (2010) [Work completion of specialization]
      O objetivo deste trabalho foi relatar e discutir a implementação de uma proposta de ensino envolvendo a experimentação de abordagens alternativas para o ensino do conceito de fração. Decidiu-se desenvolver este trabalho ...