Uma análise qualitativa de compreensão metáforas primárias em crianças com e sem deficiência auditiva.
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Data
2014Autor
Orientador
Evento
Salão de Iniciação Científica (26. : 2014 out. 20-24 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de apresentação
Apresentação oralGrande Área
Linguística, letras e artes
Sessão
Linguística, literatura e ensino i
Temática
Linguagem e cognição
Coleções
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