Formação cidadã de jovens no contexto de um regime democrático híbrido

Abstract

O objetivo deste trabalho é analisar o efeito do tipo de construção democrática contemporânea no Brasil, de natureza híbrida, na transmissão de valores, normas e crenças que estruturam a personalidade política dos jovens porto-alegrenscs via processo de socialização política. Híbrido refere-se a uma situação onde os procedimentos poliárquicos estão consolidados, evidenciando uma legitimidade jurídica, que coexiste, simultaneamente, com um déficit de legitimidade social. Nesse cenário, se examina especificameme como os jovens (de 15 a 20 anos) internalizam crenças e valores em relação à política e suas instituições. O pressuposto é de que a formação cidadã dos jovens não produz o desenvolvimento de atitudes e comporramentos que valorizem os princípios democráticos, gerando uma cultura política de desconfiança, cinismo e passividade. Metodologicameme, são utilizados dados de natureza qualitativa e quantitativa para atingir o objetivo da pesquisa.

This paper aims to analyze the effect of the type of contemporary democratic construction in Brazil, of a hybrid nature, in the cransmission of values, norms and beliefs that form the political personality of young porto-alegrenses trough the process of political socialization. Hybrid refers to a situation where the polyarchic procedures are consolidated, indicating a juridical legitimacy, that coexists, at the same time, with a social legitimacy deficit. ln this context, we examine specifically how young people (from 15 to 20 years old) internalize beliefs and values related to policies and its institutions. The assumption is that the civic education of the youth does not produce the developing of attitudes and behaviors tnat value democratic principies, generating a political culture of discrust, cynicism and passivity. Methodologically, we use data of qualitative and quantitative nature to reach the goal of this research.