?TODOS SOMOS TEXTOS: Uma nova interpretação para o ensino da Língua Pátria?

dc.contributor.advisor	Naujorks, Jane da Costa	pt_BR
dc.contributor.author	Darde, Augusto	pt_BR
dc.contributor.author	Vedoy, Dieison	pt_BR
dc.contributor.author	Maciel, Marcelo Gonçalves	pt_BR
dc.contributor.author	Gasparini, Nathália Luísa Giraud	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-04-14T11:46:34Z	pt_BR
dc.date.issued	2009	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/94063	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Graduação (4. : 2009 mai. 27-29 : UFRGS, Porto Alegre, RS). Salão de Educação a Distância (5. : 2009 mai. 27-29 : UFRGS, Porto Alegre, RS). Anais. Porto Alegre : UFRGS/PROGRAD, 2009.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	?TODOS SOMOS TEXTOS: Uma nova interpretação para o ensino da Língua Pátria?	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Graduação (4. : 2009 mai. 27-29 : UFRGS, Porto Alegre, RS). Salão de Educação a Distância (5. : 2009 mai. 27-29 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.identifier.old-sic	20092428	pt_BR

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