Gestão democrática da educação: um estudo de situações e tendências no Plano de Ações Articuladas (PAR) em municípios do Rio Grande do Sul.

dc.contributor.advisor	Batista, Neusa Chaves	pt_BR
dc.contributor.author	Felix, Lúcia Fernanda Ramires	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-04-10T11:49:52Z	pt_BR
dc.date.issued	2013	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/91097	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Gestão democrática da educação: um estudo de situações e tendências no Plano de Ações Articuladas (PAR) em municípios do Rio Grande do Sul.	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Iniciação Científica (25. : 2013 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Políticas e gestão de processos educacionais i	pt_BR
dc.subject.theme	Políticas e gestão de processos educacionais	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.description.number	7	pt_BR
dc.identifier.sic	28388	pt_BR
dc.subject.macro	Educação	pt_BR

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