Lingüística, Letras y Artes: Envíos recientes
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Sala de Aula como Pista de Dança das Possibilidades de Aprendizagem
(2013) [Resumen publicado en evento] -
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: recursos e estratégias de aprendizagem
(2013) [Resumen publicado en evento] -
Experiência docente no PIBID Língua Espanhola: Conhecendo a cultura espanhola através da música.
(2013) [Resumen publicado en evento] -
Which is your style?
(2013) [Resumen publicado en evento] -
PROJETO “HISTÓRIA EM QUADRINHOS DO COTIDIANO” DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE LÍNGUA INGLESA I
(2013) [Resumen publicado en evento] -
Medo em Totalidade 5: escrevendo contos na EJA.
(2013) [Resumen publicado en evento] -
A cultura associada ao ensino de ELE: Sua importância e contribuição para o aprendizado dos alunos
(2013) [Resumen publicado en evento] -
Aventuras em Austenland: Uma leitura do Romance de Karen Joy Fowler The Jane Austen Book Club
(2013) [Resumen publicado en evento] -
Relato de experiência docente em três disciplinas do curso de Letras/UFRGS
(2013) [Resumen publicado en evento] -
O aprendizado de violão por alunos de graduação intérpretes de outros instrumentos
(2013) [Resumen publicado en evento]