A montagem de Young no estudo da interferência, difração e coerência de fontes luminosas

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Date
1994
Author
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/85021
Subject
Abstract in Portuguese (Brasil)
O objetivo deste trabalho é explorar didaticamente o experimento de Young conforme foi confeccionado originalmente por Thomas Young em 1801. Neste contexto, abordam-se os conceitos de interferência, difração e coerência.
In
Caderno catarinense de ensino de fisica. Florianópolis. Vol. 11, n. 3 (dez. 1994), p. 184-195
Source
National
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