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dc.contributor.advisorTorossian, Sandra Djambolakdjianpt_BR
dc.contributor.authorZwetsch, Binô Mauirápt_BR
dc.date.accessioned2013-09-14T01:46:58Zpt_BR
dc.date.issued2013pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/78028pt_BR
dc.description.abstractEsta produção é resultado do trabalho de conclusão da especialização Educação em Saúde Mental Coletiva realizada entre 2011 e 2012. Do encontro com os habitantes da rua no meio do caminho tive a curiosidade de saber mais sobre sua vida, as políticas públicas específicas e o modo como se relacionavam com o uso de drogas. Em meu percurso como investigador encontrei materiais educativos intolerantes com a vivência da população em situação de rua pretendendo à prevenção (ou resistência) às drogas. Assim, ao recolher tais objetos busquei os discursos e enunciados dos sujeitos constituintes dos objetos vinculados a sua visão das políticas sobre drogas, tanto da indiferença, proibição e do diálogo. Aqui apresento a reflexão sobre a educação sobre drogas sob a perspectiva da redução de danos entre pessoas em situação de rua como modo de construção da autonomia do sujeito. A imagem e o imaginário, na arte e na educação, serviram como meio de comunicação em saúde privilegiado para conexão com as pessoas com vivência de rua que usam drogas.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectSaúde coletivapt_BR
dc.subjectDrogaspt_BR
dc.subjectMorador de ruapt_BR
dc.titleEducação sobre drogas junto à população em situação de ruapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000898053pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2013pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationCurso de Especialização em Educação em Saúde Mental Coletivapt_BR


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